Lerntherapiepraxis Nürnberg – Jutta Dittmer

In meiner Praxis für Lerntherapie unterstütze ich Ihr Kind bei Problemen im Lesen und Schreiben, beim Rechnen und bei der Konzentrationsfähigkeit.
Für Kinder und Jugendliche biete ich Legasthenie- und Dyskalkulie-Therapie in Einzelstunden, sowie das Marburger Verhaltenstraining und das Marburger Konzentrationstraining einzeln und in Kleingruppen an.

Ich habe es mir zur Aufgabe gemacht, betroffene Kinder und Jugendliche bei der Überwindung von Legasthenie, Dyskalkulie und AD(H)S zu begleiten und mit ausgewählten Lerntechniken zu unterstützen.

Außerdem bin ich BENAUDIRA-Trainerin!

 

Lerntherapeutischer Ansatz

Das Ziel meiner pädagogischen Arbeit ist es, Ihrem Kind Basiskompetenzen an die Hand zu geben, mit denen es lernt mit den lernbehindernden Auswirkungen seiner Legasthenie oder Dyskalkulie umzugehen. In diesem Sinne ist die Therapie eine Hilfe, ein Neustart, um durch geeignete Lernstrategien selbst den Weg zur Überwindung der Schwierigkeiten zu gehen.

Ich arbeite mit folgenden Schwerpunkten:

  • Zielsetzung: Zielformulierung, Selbstverantwortung
  • Energiehaushalt: Anspannung, Entspannung
  • Selbstmanagement: Verankerung positiver Lernzustände und Selbstvertrauen
  • Lernstrategien: Rechtschreibung, Rechnen, Lesen, Erfassen, Organisieren

Eine stabile und wertschätzende Beziehung zu Ihnen und Ihrem Kind bildet die Grundlage. Vorab findet ein ausführliches Elterngespräch gemeinsam mit Ihrem Kind statt, damit wir uns kennenlernen und ich auf Ihre möglichen Fragen und Anliegen eingehen kann. Während der laufenden Therapie sind Elterngespräche jederzeit möglich.

Start mit drei Intensivtagen à drei Stunden:

  • Vertrauensbasis wird geschaffen
  • Eingangsdiagnostik
  • Erfassen und Stärken von Ressourcen
  • Vermittlung einer einfachen Aufmerksamkeitstechnik
  • Vermittlung von Lerntechniken
Danach finden einmal wöchentlich Intensivierungsstunden statt

  • Gelerntes wird verinnerlicht und vertieft
  • Neue Inhalte werden gelernt
  • Bewusste Lenkung der Aufmerksamkeit
  • Ressourcenorientierung
  • Anleitung zum strukturierten Arbeiten
  • Stärkung von Kompetenzen
  • Energiearbeit
  • Einsatz von Montessori Material: Vom „Begreifen“ zum Abstrahieren
  • Übungen aus dem Marburger Konzentrationstraining

Meine Leistungen

Legasthenie-Therapie

Der Begriff Legasthenie steht immer mit dem schulischen Kontext in Verbindung. Geringes Textverständnis beim Lesen, hohe Fehlerquote beim Schreiben und mangelnde Strategien beim Rechnen sind Hürden, die Kinder und Jugendliche, die von Legasthenie betroffen sind, überwinden müssen.
Die Legasthenie-Therapie dient der Verbesserung der Lese- und Rechtschreibkompetenzen und hat zum Ziel, dass Ihr Kind lernt, Rechtschreibstrategien sicher anzuwenden, flüssig zu lesen und sich selbstbewusst und mit Freude den Aufgaben stellt, die von ihm in der Schule verlangt werden.

Inhalte sind:

  • Vertiefung der Symbolbeherrschung
  • Nutzung der bildhaften Vorstellungsgabe
  • Einsatz der Lernwörterklinik
  • Intensives Lesetraining
  • Rechtschreibtraining
  • Schreiben

Dyskalkulie-Therapie

Bei Rechenschwierigkeiten beginne ich mit Ihrem Kind beim grundsätzlichen Zahlenverständnis und wir finden gemeinsam heraus, was bisher gut begriffen wurde. Hat Ihr Kind ein Grundverständnis für mathematische Zusammenhänge entwickelt, erweitern wir es um das Begreifen einzelner mathematischer Funktionen.

  • Abklärung der Symbolbeherrschung
  • Plastische Darstellung
  • Klärung von Zahlen, Menge und Reihenfolge
  • Vertiefen der Rechenoperationen

 

Marburger Konzentrations- und Verhaltenstrainings bei AD(H)S

Das Konzept dieses Trainings orientiert sich an den Ressourcen der Teilnehmer

  • Die Kinder und Jugendlichen sind äußerst kreativ, lösungsorientiert und engagiert, viele von ihnen verfügen über eine hohe Intelligenz
  • Sie sind in hohem Maße interessiert an der Welt und allem Neuen. Gleichzeitig stellen sie ihre Lehrer, Erzieher und Familien oft vor besondere Herausforderungen
  • Aufgrund ihrer Lebhaftigkeit und Impulsivität haben sie Schwierigkeiten:
    • bei der Konzentration
    • beim Einhalten von Regeln
    • bei der Regulation von Emotionen
    • bei der Steuerung ihres Redeflusses
  • Damit die Kinder und Jugendlichen erfolgreich sein können, benötigen sie ein Training, indem sie ihre Ressourcen wahrnehmen, stärken und sie zusätzlich in alltagsnahen Situationen anwenden lernen
  • Das Grundtraining umfasst sechs Einheiten a 90 min mit vier bis sechs Teilnehmern und einen Elternabend
  • Die Erweiterungsmodule vertiefen das Grundtraining und haben bestimmte Themen:
    • Spielverhalten verbessern
    • Konzentration fördern
    • Grenzen und Regeln einhalten
    • Emotionen bei sich und anderen wahrnehmen
  • Die Kurse finden in sechs aufeinander folgenden Wochen statt
  • Der Elternabend wird im Anschluss an die erste Trainingseinheit abgehalten
  • Die Kursgebühr für einen 6-wöchigen Kurs beträgt 240 € pro Kind. Es sind sämtliche Trainingsunterlagen enthalten

 

Lerncoaching/Lernberatung

Nähere Infos auf Anfrage.

BENAUDIRA Hörtraining

Nähere Infos auf Anfrage.

Kostenübernahme

Es gibt die Möglichkeit, die Therapien privat zu bezahlen oder, im Falle der Legasthenie- oder Dyskalkulie-Therapie, sie über das Amt für Familie und Jugend im Rahmen der Eingliederungshilfe finanzieren zu lassen. Hierzu berate ich Sie gerne.

Über mich

Diplom-Sozialpädagogin (FH)
Montessori Pädagogin
Qualifizierte Lerntherapeutin
BENAUDIRA-Trainerin
In eigener Praxis in Nürnberg (seit 2015)
Mitglied im Fachverband für integrative Lerntherapie FIL

Berufliche Erfahrung
  • Langjährige Berufspraxis
    mit Kindern und Jugendlichen im schulischen Bereich sowie in der inklusiven Arbeit
  • Leitung
    der Inklusion für die Montessori Schulen in Lauf
  • Lerntherapie
    für Kinder und Jugendliche mit Legasthenie, Dyskalkulie und AD(H)S
  • Marburger Trainings
    auch mit Pferden
  • Seminare und Fortbildungen
    innerhalb der Lerntherapie, der inklusiven Arbeit, der Montessori Pädagogik
  • Lehrbeauftragte
    für Lerncoaching an der HfH Hamburg
Zertifizierungen
  • Montessori Diplom (AMI, 1997)
  • Qualifizierte Lerntherapeutin (ILF, 2015)
  • Marburger Konzentrationstrainerin (Heimerer, 2015)
  • Trainer C Reiten (Delst, 2020)
  • Marburger Verhaltenstrainerin (Marburg, 2021)
  • Stress- und Burnouttrainerin (Delst, 2021)

Praxisräume

Praxis Knoblauchsland

Eine Praxis befindet sich im Knoblauchsland in Nürnberg-Neunhof in der Unteren Dorfstr. 29 und ist von Nürnberg, Fürth, Erlangen und ERH aus gut zu erreichen.

Praxis Lauf an der Pegnitz

Die andere Praxis befindet sich in Lauf in der Beethovenstr.1 im Verwaltungsgebäude der Montessori Fachoberschule.

Kontakt

Sie haben Interesse an meinen Leistungen?

Dann melden Sie sich. Um möglichst zielgerichtet starten zu können, bitte ich Sie um folgendes Vorgehen:

 

  1. Bitte laden Sie hier den Erstfragebogen herunter:

    Praxis-fuer-Lerntherapie_Jutta-Dittmer_Vorabfragebogen.doc

  2. Füllen Sie den Fragebogen aus und senden Sie mir diesen per E-Mail an lerntherapie@jutta-dittmer.de.
  3. Ich rufe Sie nach Erhalt des Fragebogens an und wir können das weitere Vorgehen besprechen.

Haben Sie Fragen?
Dann rufen Sie mich gerne an: 0173/811 33 26.

Jutta Dittmer
Untere Dorfstr. 29
90427 Nürnberg
Tel.: 0173/811 33 26
lerntherapie@jutta-dittmer.de
www.jutta-dittmer.de